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1) En conjugaison : étude des verbes du 1er groupe, des verbes avoir et être au présent, au futur et au passé composé au rythme d’un élément par leçon.

2) En grammaire : constitution d’une base solide :

– Qu’est-ce qu’un verbe?
– Qu’est-ce qu’un nom?
– Qu’est-ce qu’un adjectif ?
– Accord de l’adjectif avec le nom,du verbe avec le sujet.
En faire plus serait en faire trop.

3) En orthographe nous prenons directement appui sur les connaissances encore fragiles de la lecture, nous attachant surtout à lutter, dès le début, contre les confusions fréquentes et tenaces si l’on n’y veille pas entre des groupements de lettres présentant des ressemblances phonétiques ou graphiques.




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3 thoughts on “Tout le Français au CE1

  1. Ely dit :

    Je suis intéressé

  2. Ely sy dit :

    Je suis intéressé

  3. Ely sy dit :

    J’ai aucune niveau en français

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