La Littérature progressive du français réinstaure la littérature parmi les supports d’apprentissage de langue et de culture étrangères; elle en avait été exclue par certaines méthodologies, puis réintégrée par l’approche communicative, mais parfois sans réel accompagnement pédagogique.
La place de la littérature dans renseignement/apprentissage de la langue.
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