30 modèles de commentaires
40 clefs pour aller au cœur du texte
Expliquer les textes demeure un exercice fondamental de l’enseignement du français.
Qu’on le nomme explication linéaire, commentaire composé, étude suivie, lecture analytique ou méthodique, il vise à développer :
–l’esprit d’analyse : l’aptitude à discerner les enjeux des textes, à percevoir la subtilité des formes du discours, à déjouer les pièges du langage — qualités indispensables au futur citoyen ;
– la faculté d’admiration : l’art d’apprécier l’art, de saisir la puissance d’un imaginaire, de jouir de l’allégresse d’un style, de se comprendre soi-même à travers les œuvres qui sont notre culture.
